日本阿v免费直播视频,国产日本高清在线观看,国产三级在线观看视频,激情六月在线视频观看

一、嚴(yán)格把好三關(guān)

在招收學(xué)員和就業(yè)安置上做到把好三關(guān)：

一是招生關(guān)。生源組織渠道有兩個(gè)：一是單獨(dú)招生。農(nóng)廣校與蘇州市工業(yè)園區(qū)、江蘇老三集團(tuán)、無錫工業(yè)園區(qū)共青培訓(xùn)中心、常熟波司登集團(tuán)、常州德昌服裝有限公司、宿豫區(qū)政府駐外辦事處等20多個(gè)單位(部門)建立勞動(dòng)就業(yè)協(xié)作關(guān)系。采取定點(diǎn)定向定單培訓(xùn)方式，根據(jù)用人單位要求和技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)，按需培養(yǎng)。在具體招生中，打破地域界限，不僅在宿遷地區(qū)的城鄉(xiāng)設(shè)有多個(gè)招生點(diǎn)，而且在周邊的市縣如徐州的睢寧、安徽的泗縣、山東的臨沂等地設(shè)有招生點(diǎn)。定期發(fā)招生傳單和在電視上打廣告等。利用多種途徑、多種媒體宣傳招生信息。二是與部門聯(lián)合招生，主要是行業(yè)技能短訓(xùn)。重點(diǎn)與市縣扶貧辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合，這些單位負(fù)責(zé)組織職能范圍內(nèi)的生源，農(nóng)廣校負(fù)責(zé)教學(xué)管理，培訓(xùn)后雙方負(fù)責(zé)共同安置就業(yè)，這樣委托單位、培訓(xùn)學(xué)校和學(xué)員都滿意。

二是素質(zhì)關(guān)。根據(jù)《勞動(dòng)法》和相關(guān)要求。對(duì)報(bào)名的學(xué)員做到四不收，即年齡不滿16周歲的一律不收：達(dá)不到初中文化水平的不收；有偷盜或其它前科的不收：違反計(jì)劃生育規(guī)定的不收。把好入口關(guān)，既是對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)，也是為以后輸出就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。

三是教師關(guān)。為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校十分注重教師的選拔和任用，選用教師都要經(jīng)過初試、復(fù)試和集中答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，做到三不要，即達(dá)不到一定學(xué)歷職稱的不要，無實(shí)際教學(xué)水平和實(shí)踐技能的不要，無良好的教學(xué)育人素質(zhì)的不要。高峰時(shí)全校專兼職教師近20人。如選配的電焊老師是西北輕工學(xué)院畢業(yè)，曾在市高級(jí)職業(yè)中學(xué)任教過，有兩項(xiàng)國家發(fā)明專利：縫紉班的老師是蘇州職工大學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)為省服裝協(xié)會(huì)考評(píng)員等。聘用的教師都簽定責(zé)任制，實(shí)行工效掛勾，充分調(diào)動(dòng)了老師工作積極性。

二、加強(qiáng)三個(gè)管理

學(xué)校始終堅(jiān)持以嚴(yán)肅的辦學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的校紀(jì)、校規(guī)搞好教學(xué)。學(xué)員入學(xué)后實(shí)行“三化”管理。

一是管理制度化。學(xué)員生活用品統(tǒng)一配備，編號(hào)管理，作息時(shí)間科學(xué)安排。宿舍管理實(shí)行室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)員在校期間配戴學(xué)生證，出入校門一律登記。同時(shí)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，主要有學(xué)生守則和學(xué)員學(xué)習(xí)制度、實(shí)習(xí)制度、衛(wèi)生制度、就餐制度等。

二是教學(xué)規(guī)范化。學(xué)校努力克服硬件設(shè)施不足等困難，為教學(xué)配套了相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備。在教學(xué)管理中，根據(jù)用人單位的要求，組織專人認(rèn)真編寫教學(xué)大綱，制定嚴(yán)格的考核指標(biāo)，每10天對(duì)學(xué)員考核～次，按成績(jī)分成好、中、差，有三次被評(píng)為“差生”的將留級(jí)或勸退。

三是文體活動(dòng)經(jīng)?；?。學(xué)校根據(jù)青年人活潑、好動(dòng)等特點(diǎn)，結(jié)合思想教育、技能比賽等經(jīng)常開展生動(dòng)有趣的文體活動(dòng)，寓教于樂，從而激發(fā)了學(xué)員們學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性。

三、做到三個(gè)依靠

抓就業(yè)安置和管理是職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作中的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，是能否持續(xù)辦學(xué)的關(guān)鍵所在。為了不辜負(fù)社會(huì)的希望和學(xué)員家長(zhǎng)的重托，在就業(yè)安置工作中農(nóng)廣校做到三個(gè)依靠：

一靠勞動(dòng)部門提供信息。針對(duì)社會(huì)上各種勞動(dòng)就業(yè)中介組織多而亂的情況，學(xué)校專門安排一名副校長(zhǎng)具體抓就業(yè)工作。平時(shí)積極與省內(nèi)外勞動(dòng)部門和用人單位建立廣泛的用工信息聯(lián)絡(luò)。每期培訓(xùn)班結(jié)束前，先期派人到用工單位進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)用工單位性質(zhì)、效益、職工的工資福利、勞動(dòng)保障、住宿安排等全面了解。同時(shí)，邀請(qǐng)用人單位到學(xué)校對(duì)學(xué)員理論知識(shí)和實(shí)踐技能進(jìn)行考試考核，不達(dá)標(biāo)的學(xué)員將留級(jí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與用工單位談條件、簽協(xié)議，而后再將學(xué)員送出去。這樣既為學(xué)員選定了良好的工作生活環(huán)境，保障了學(xué)員的合法權(quán)益。又提高了學(xué)校聲譽(yù)，為以后招生打下良好的基礎(chǔ)。

二靠市、區(qū)兩級(jí)政府設(shè)在埠外的辦事處和經(jīng)濟(jì)聯(lián)絡(luò)處。這些政府辦事機(jī)構(gòu)對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r了解較多，掌握的信息量較大，具有良好的可靠性和信賴度。通過他們聯(lián)系就業(yè)，安全、有效、放心。辦事處與學(xué)校簽定學(xué)員托管協(xié)議，辦事處定期到用工單位了解學(xué)員工作生活情況，并及時(shí)反饋到校方